UNidad: La Célula...PARTES Y FUNCIÓN

Actividad: Mirar los videos y extraer información sobre funciones de cada una de los elementos de la célula y su comparación con la fábrica.Completar el cuadro de clase con la función, no escribir más de una oración.

Video 1 
Video 2  
Video 3   
Video 4

Realizar esta actividad para corregir el día Jueves 16 de Octubre
Cariños...
Profe Muri

UNidad Célula: Power de repaso.

Buenas...acá les comparto la .....

La tienen que hacer para el Jueves 31 de Julio

ACTIVIDAD N°3: Darwin, el viaje y las ideas. 

Mirar los siguientes videos sobre Darwin y su viaje en el Beagle:

Parte 1: http://www.youtube.com/watch?v=36FxAoXJmKk

Parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=9K0_3fW2Bx0

Parte 3: http://www.youtube.com/watch?v=QmLl4hRAnkY

Responder en la carpeta de clases:

1) ¿Qué lugares recorrió Darwin en el Beagle? 

2) ¿cuáles fueron las ideas que Darwin aprendió durante el viaje? Cuenta algunos ejemplo. 

Nos vemos...cualquier duda pueden escribir en los comentarios de esta actividad. 

Cariñotes!!

¡¡¡Ahora siiii!!! 

La actividad N°2

En clase hemos realizado todo un recorrido por diferentes ideas que intentan explicar la diversidad de seres vivos presentes en el mundo. 

Empezamos conociendo las ideas fijistas y transformistas, hicimos un debate en torno a ellas. Luego, profundizamos sobre las ideas de Lamarck, conocimos su historia, la explicación que él brindó para comprender el cambio de los seres vivos a lo largo del tiempo, entre otras ideas. 

Ahora te invito a mirar el siguiente link (a clic sobre el título)

A jugar con Lamarck

y responder las preguntas...es un juego, no importa cuántos puntos saques lo importante es participar.

Luego, en un comentario cuéntame si te gustó o no la actividad, justificando tu elección.

Nos vemos...

Prof. María Elisa

¡¡Con ustedes la Actividad n°1!!

Consigna: 
Escribir un comentario, de a dos o de manera individual, debajo de esta entrada repondiendo a la siguiente pregunta: ¿Por qué piensan que se llama "Intentando comprender y comprendernos" el título de nuestro blog de biología de 1er año?

Si lo hacen de a dos no olviden poner el nombre de los que trabajaron. 

...NOS LEEMOS...

P/D: TIEMPO PARA PARTICIPAR HASTA EL MIÉRCOLES 2 DE JULIO

HOLA A TODOS...¿HOLA A QUIÉN? A TODOS LOS ALUMNOS DE 1ER AÑO A DE LA E.E.S.O.P.I. n°8124 DE SAN CARLOS CENTRO, SANTA FE. 

¡¡¡BIENVENIDOS AL BLOG DE 1ER AÑO!!! 

ESTE SERÁ UN LUGAR NUEVO EN DONDE PODEMOS APRENDER Y SEGUIR APRENDIENDO POR FUERA DE LOS ESPACIOS DE LA ESCUELA. 

 EN ESTE BLOG SE PRESENTARÁN ACTIVIDADES, EXPLICARÁN, PROFUNDIZARÁN Y/O RECORDARÁN CONTENIDOS. 

 ¿Cuáles son las condiciones para participar? 

- tener una cuenta gmail 

- estar agregado en el blog. 

- visitar el blog al menos dos veces a la semana. 

- intervenir activamente.

 YO SIEMPRE ESTARÉ CERCA DE USTEDES PARA AYUDARLOS Y GUIARLOS. TRABAJAREMOS JUNTOS EN EL AULA Y TAMBIÉN FUERA DE ELLA SEPARADOS A SOLO UN CLICK DE DISTANCIA. 

 ¿Se animan a emprender este desafío?

PROF. CACCIOLATTO, MARÍA ELISA